【ミニ授業研究会わかば級】
10月30日わかば学級でミニ授業研が行われました
分度器を大きく実物投影機で写し、しっかり指示を確認する
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実物で実際に計ってみる。
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直角を具体物で確認する。
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 スモールステップで例を示し、実際に取り組ませるという授業の基本パターンの大切さを確認できたミニ授業研でした。
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