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【ミニ授業研究会】
今日は5年生でミニ授業研究会が行われました。
 今日の課題は「12と16の公約数の見つけ方を考えましょう。」
この授業のポイントは12と16の公約数の見つけ方を考え、子ども達のノートにまとめたことを自分のノートを見せながら発表するところです。
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 考えを周りのひとたちと情報交換し、さあ発表してくれるひと!!
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 自分のノートだから説明がしやすい
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 2種類の考え方がこの発表で共有することができました。
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 教科書の問題で確認 まとめに入ります。
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【やっぱりメロンはおいしい】
 メロンは子どもたちの大好物です。教室をまわるとおいしそうにメロンをほうばっていました。
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 エビピラフも完食しました。
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【今日の給食】
エビピラフ ガーリックトマトスープ メロン 牛乳

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【社会の変化に対応した県立高校の将来の在り方について 】
県立高校の将来の在り方検討委員会は、平成 25 年 9 月 6 日、県教育長から検討の依頼を受け、少子化や社会経済のグローバル化など、社会の変化に対応した県立高校の将来の在り方について、様々な立場から多角的に議論を重ねてきました。この7月に県立高校の今後 10 年間のあるべき姿を「報告書」としてまとめ発表されましたのでお知らせします。
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